El curso está dirigido a todos aquellos docentes del idioma inglés que estén interesados en implementar el uso de la tecnología en el aula con un enfoque pedagógico. Ayuda a instituciones educativas, empresas públicas y privadas, y al público en general a desarrollar las máximas habilidades en el conocimiento y uso del idioma inglés, con material didáctico o vía Internet.

Organización

• Cuatro seminarios en línea de una hora de duración cada uno. Estos seminarios se llevan a cabo directamente desde el Reino Unido. (4 horas)
• Tres horas de trabajo en línea por semana en la plataforma de aprendizaje (Moodle) (24 horas)
• Proyecto final (2 horas)

Contenido

El curso se divide en 8 unidades de aprendizaje:

1. Modelos de integración pedagógica de la tecnología.
   
2. Uso de recursos digitales y como afectan la enseñanza del idioma inglés: Grammar, Language Skills and Pronunciation.
3. Gamificación y la Enseñanza de Inglés
4. Blogs, Forums y el uso de otras redes sociales en la Enseñanza de inglés
5. Plataformas de Aprendizaje: Virtual Learning Environments (VLEs) / Learning Management Systems (LMS)
6. Uso de pizarrones Interactivos (IWBs)
7. Mobile learning: uso de tabletas, teléfonos inteligentes y apps.

Aprendizajes esperados:

Mediante un proyecto final, los participantes probarán sus conocimientos aprendidos para la creación de recursos pedagógicos digitales. Al final del curso el participante:

• Comprende y evalúa como integrar los recursos digitales disponibles en la enseñanza de inglés con un enfoque pedagógico
• Resuelve problemas técnicos menores relacionados con el uso de tecnología
• Evalúa las distintas plataformas de aprendizaje para su uso e implementación
• Utiliza eficientemente entornos virtuales de aprendizaje (VLE / LMS) — Desarrolla diversos objetos de aprendizaje para entornos virtuales de aprendizaje (VLE) — Utiliza las funciones de un pizarrón interactivo (IWB) — Desarrolla actividades de aprendizaje para pizarrones Interactivos (IWB) — Trabaja en línea de forma colaborativa

Los participantes reciben un certificado de PSA (Produce Safety Alliance).

Requerimientos técnicos

• Computadora
• Conexión a Internet
• Es deseable que los participantes tengan acceso a un pizarrón interactivo. Aunque eso no es esencial para el curso
  

Requisitos

Habilidades básicas en el uso de tecnología (uso de Internet y correo electrónico)